写于 2018-11-14 05:17:01| 永利国际娱乐官网| 永利国际娱乐官网

哪些课堂可以从Google园区学习

拉进布里奇波特,火车滑过腐烂的,倒空的砖厂房,每个窗户都是碎玻璃的锯齿状微笑,然后是排成黄色的草坪上摆满殴打沙发和下垂的晾衣绳的排屋,住房项目几乎与使用的相同作为电线上的位置常见问题|了解排名|十大高中|美国的顶尖高中|击败赔率 - 低收入学生的顶尖学校|映射美国顶尖高中|新闻周刊的高中特殊部分仍然是康涅狄格州人口最多的城市,布里奇波特曾经是一个蓬勃发展的工业中心但它在20世纪70年代和80年代的全国性去工业化期间遭受了损失,到1991年,该市被迫申请破产今天,几乎没有在旧市中心的店面不是空的,窗户上的标志宣布它可用,大概是以便宜的价格出租,租用从车站带我到我正在访问的学校的出租车司机是海地人,说法语 - 在美国度过了15年之后,他在英国度过了十五年的英语

他有一对6岁的双胞胎,男孩,明年将在布里奇波特的公立学校系统中开始一年级我问他是否了解飞兆半导体Wheeler,他当然说他知道,因为Fairchild Wheeler Interdistrict Magnet Campus是一个价值1.26亿美元的庞然大物,一个巨大的公民项目吸引了最聪明的人才和最新的为了扭转陷入困境的布里奇波特公立学区(全球报告卡将其学生排在数学第29百分位数和读数第30百分位数),教育设计中的墨水是一种全新的(谷歌地图地球视图如此新颖)仍然显示一个建筑工地)公立高中,将从整个地区招募学生,从(相对)富裕的郊区到贫困的城市地区

这也是最近一个突出的例子,可能是自一个以来教室设计的第一个重大转变

-room校舍在过去的十年左右,办公室的想法发生了巨大的变化今天,硅谷处于领先地位,现代化的工作场所比办公楼更加校园,户外景观,无数的休息室,美食餐厅和蜿蜒曲折建筑公司NBBJ的合伙人Ryan Mullinex表示,相比之下,如果你看一下普通的幼儿园到12年级的班级,那就走路“鼓励意外发现”在2014年的房间,它看起来或多或少像100年前的样子:前面和侧面的大型木制教师桌面,一排排学生桌面都面向黑板或白板,书架或者可能是后面的电脑工作站房间你仍然可以想象一个学生在老师的桌子上放下一个闪亮的红苹果,然后坐下来自己跟上这个故事

现在订阅更多“学校往往更像博物馆而不是变革者”,珍妮弗说

琼斯,学校的发展和管理顾问父母反对变革,因为他们认为对孩子最好的事情就是拥有像他们一样的学校经历 - 他们通过怀旧的玫瑰色镜片回忆起这一点特别难以为公立学校带来变革,父母,教育工作者,管理者,学校董事会,地区管理团队和问责办公室都聚集在一起,共同制定决策层次和层次“因为我们都去了到学校,我们都是专家,“负责Fairchild Wheeler的公司JCJ Architecture的首席建筑官Jim LaPosta说道

”我们交谈过的每个人都有很强烈的意见公共教育就是这样 - 它是公共的“私立学校,没有税基需要负责,有更多的自由活力例如,全新的松街学校,一个由琼斯今年开发和推出的项目,迎合曼哈顿下城最富裕家庭的学费接近30,000美元设施是令人印象深刻,充满光线和个性这些房间都支持“翻转教室”的现代概念今天,老师站在前面并给学生提供信息是没有意义的 - 他们可以在手机上查看“老 - 风格老师正在离开,“领导DS&D内部解决方案公司教育团队负责人Laura Harrington说道

”没有那么多的低头工作“所以现在老师们在网上讲课,为你提供在家里复习的资源,然后课堂就是为了支持小组和项目工作,这意味着可移动,灵活,开放创意空间的椅子和办公桌 - 一个”灵活的教室“虽然这听起来很明显,但它仍然是最前沿的“大多数学校不愿意冒大脑研究的风险,”琼斯说,指的是最近的一些研究发现学校设计的某些特征(包括颜色,选择,联系,灵活性和轻松)以及更强的学生参与和成就琼斯认为她的学校是教育设计即将到来的革命中的矛尖在被问及她的模型如何应用于公立学校时,琼斯说她故意选择工作在私营部门,因为公立学校系统固有的困难:“它会淡化视野”尽管 - 或许是因为 - 这些挑战,La Posta相信他的公司已经完成了“公立学校最具创新性的工作”Fairchild Wheeler是其最值得骄傲的成就之一你必须通过金属探测器才能进入Fairchild Wheeler,但是一旦你通过这个对这个陷入困境的城市的小提醒,学校和Pine Street一样具有前瞻性

它有一个带有天花板三维投影仪的黑匣子剧院,所以理论上,学生可以编写一个三维投影的Nicolas Tesla来讲授交流电

有生活屋顶,作为绿色建筑元素和活跃的实验室空间(在那里找到蜜蜂后,学校建立了三个蜂巢,并计划让学生领导一个包装,营销和销售蜂蜜的项目)和图书馆被称为一个“信息资源中心”,是根据“星巴克模式”设计的,学校主任约翰柯蒂斯说,他指的是咖啡馆座位和电脑站占用的空间比柯蒂斯生活的书籍还要多他一生都在布里奇波特工作,他在那里上高中并将继续经营布里奇波特地区职业水产养殖学校25年

该计划汇集了来自布里奇波特各地的学生,富人和穷人,学习水产养殖的高级课程它还可以作为Fairchild Wheeler的模型,学生可以参加三个高中课程之一,所有课程都有职业培训:信息技术,工程或动物学和环境科学学生每学期学习四门课程并与外部合作者一起工作,如私人行业,长期项目如果这听起来像大学,它的意思是“你会发现它是大学校园的开始,布局促进协作工作,”柯蒂斯说,它也反映了“第三”的影响力越来越大教师“教育思维运动”这一概念通常可以追溯到雷焦艾米利亚教育方法,这是一种在pos中发展起来的教育哲学twar意大利严重依赖于物理环境的组织,学习将在课堂内外无缝移动“事实是,学​​习可以在任何环境中发生,而且与你为人们建立的经验有关“全球设计公司IDEO Fairchild Wheeler的教育实践总经理Sandy Speicher说,他已将风力涡轮机,太阳能电池板和绿色屋顶整合到一个实时跟踪工具中,教师和学生可以在这里查看学校自我产生的多大力量 - 以及它已经抵消了多少碳 - 并且理想情况下,将其用作深入研究的起点然而,目前尚不清楚这一切是否真正能带来更好的教育成果在商业世界中,衡量办公室环境设计的投资回报率相对容易但是,虽然谷歌和苹果公司的设计原则对学校而言似乎都很直观“好”,但它更多很难衡量他们在学术环境中取得的成功一方面,教育工作者仍然没有就我们应该用什么指标来衡量学业成绩达成一致意见研究人员已经开展了一些科学研究来解决这个混乱的问题但是几乎没有办法养成一个好的东西

对照组,有一个稀缺的纵向数据设计最好的研究之一是在纽黑文学区的布里奇波特I-95进行的 从1998年到2010年,纽黑文学区制定了一项大规模的基础设施投资项目,在12个完整的学校建筑改造和18个大型翻修(该区42个校舍中)中花费了110亿美元,所有这些都完成了当代最佳实践

帐户结果只是温和地鼓励重新设计的学校的学生确实在标准化考试中取得了显着的阅读成绩,但对数学成绩没有影响几乎每个人都认为仅靠环境设计不会创造模范学生“我认为设计可以贡献可以作为教师,管理人员和学生的工具使用,“Rebecca Stanton说,他已经是英语作为第二语言教师14年,先是在加利福尼亚州,然后是在纽约,但她补充说, “它不能解决”教育工作者面临的所有问题“我一直在教室和学校里拥有优秀的全新建筑但没有课堂尊重和融洽的环境“LaPosta说他作为建筑师的工作是创造可以”让教师更容易完成工作“的建筑”他和其他人强调当代思维就是创造灵活空间,支持教师的能力随时随地调整,创造独特,个性化的学习体验 - 随着时间的推移可以随着技术的变化而变化对于灵活性的强调与最近重新设计美国学校的尝试形成鲜明对比,这些学校在20世纪60年代和70年代结束时非常非常糟糕在冷战竞争的推动下,被视为全国范围内未能成功培养出有效的科学家和工程师,教育专家推动全面改变他们的解决方案是“开放式课堂”设计,不同年龄,年级和技能的学生都能工作在一个大型教室里,有多位老师监督他们

他们的想法是创造一个环境学生可以“边做边学”,成为更有创造力的思想家这是完全失败在接下来的几十年里,开放式教室学校全部转变为标准学校:墙壁被用来将巨型教室分成更小的,通常没有窗户的部分,创造学校甚至比他们的前辈更不利于有效的学习

每个人都在研究当代学校设计,他们清楚地意识到开放课堂趋势的长期负面影响,并且仍然有人担心对新模式的盲目承诺可以在类似的灾难中结束“可能最糟糕的事情,”斯派克说,“将重新创造一个适合这个时代的”一刀切“的模式,并且在30年内不再是正确的”